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中国社会科高校近代史研讨所,黄埔军校培养了略微共产党军队著新秀帅

九月 4th, 2019  |  金沙手机网投

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在革命军队中开展政治工作,是一项前无古人的艰辛探索。

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张申府

伟大的事业呼唤革命的先行者。为更好地学习苏军建军治军经验,孙中山接受了苏联和共产国际的倡议,派出了有共产党人参加的代表团去苏联考察。回国后仿照苏联红军,在黄埔军校中首创党代表和政治部制度。

金沙手机网投,蒋介石检阅黄埔军校学员

张申府回忆说:“等到开学后不久,一因黄埔不在广州城里,由黄埔到广州坐小汽艇也要一两个小时。我在广东大学教课,本已很忙,这样两边来回跑,实在来不及。再则蒋介石表现出来的刚愎自用的作风,我更看不惯。当时学校本规定,凡有布告都要党代表与校长联名才能发表,可是蒋介石却常常不待廖仲恺来校便发布了。还有那种习惯了的反动军人气焰也更使我难耐,另外这时国民党的右派又渐渐抬头了,戴季陶已经不辞而去,我当然更不能干了。”

然而,政治部成立初期如同虚设,“是个空架子,学校没有多少真正进步的政治工作可言”。直到1924
年11
月,周恩来接任黄埔军校政治部主任,大刀阔斧地开展军校政治工作,这一现象才得到了根本改观,革命军队的政治工作得以蓬勃发展起来。

1960年10月19日,周恩来总理在北京颐和园会见黄埔校友。前排左起:李奇中、周恩来、陈赓、邵力子、张治中、郑洞国。中排左起:黄维、唐生明、覃异之、侯镜如、杜聿明、周振强。后排左起:王耀武、杨伯涛、郑庭笈、周嘉彬、宋希濂

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调整改革军校政治工作机构

以往由于各种原因,人们对中国共产党人在黄埔军校中的重要作用,认识很不够,有人习惯于把黄埔军校罩上一层“蒋氏”的色彩,这是很片面和肤浅的认识。大革命时期的黄埔军校岂能是蒋介石的私产。历史证明,也无可否认,黄埔军校是国民党军队的建军基点和源头;同时,黄埔军校也是中国共产党组织武装力量的发祥地。在这里,曾崛起过国民党蒋介石派系赖以统治中国几十年的“黄埔系”,而同时也正是在这里,曾汇聚过众多出类拔萃的中国共产党人,可谓是“堂堂之阵,猎猎之旗”。

戴季陶

一是加强了政治工作的组织建设。

黄埔军校的政工干部基本上都由中国共产党人担任。他们承担负责组织军校政治教育课,并开展得相当成功出色。在短暂的3年中,仅黄埔本校,就有5位中国共产党人出任校政治部主任,专职分工政治工作和政治课教育。军校政治教育以进行最基本的革命理论和革命知识教育为内容,对不同党派的思想理论实行兼容并包,其中以孙中山倡导1924年时的刘少奇的新三民主义和马克思的共产主义教育为主。军校训令中明确规定:“社会主义、共产主义、马克思主义等书籍,本校学生皆可阅读。”教学大纲中规定的政治课目有:三民主义、社会主义、帝国主义、苏联研究、工人运动、农###动、学生运动、社会科学概论等26门课。

张申府的出走一方面是对蒋介石不满,另一方面也与此时政治局势的变化有关。1924年5月召开的中共中央执行委员会扩大会议上,中共决定从思想上、组织上加强国民党左派,反对国民党右派。

周恩来一到任,就根据当时实际和工作需要,首先加强了组织建设工作。一方面“增加部员,加以组织,使工作易于进展”,另一方面增设机构,将“部内组织,分为指导、编纂、秘书三股”,并从第一期毕业生中遴选李汉藩、杨其纲、蒋先云、李之龙等优秀人才担任政治部各项工作,全面担负起校内的政治训练、党务和宣传等责任,把政治部办成了生动活泼的战斗堡垒,形成了领导政治工作的强有力组织部门。

黄埔军校的政治教官几乎全部都是中国共产党人。专职政治教官大部分是去过法、苏、德、日的留学生。他们博学多才、风华正茂,较早地接受了马克思主义理论,有的曾获得博士学位,有的是中国共产党的创始人,有的是当时知名度很高的理论家。如政治教官恽代英、萧楚女、张秋人、李合林、阳翰笙等。除此外,中国共产党的许多理论家、活动家都曾来校演讲授课。如毛泽东、刘少奇、张太雷、邓中夏、苏兆征、彭湃、罗绮园、李求实、吴玉章等。

这个革命化似乎进行得很顺利,当时“差不多一切党部和民众团体的下层组织都充满共产党,尤其军队的党部和政治部更充满共产党”。

二是设立党代表和政治部制度。

中国共产党组织在军校中得到充分的发展。共产党员所占师生比例从刚建校时的十分之一,到3年后“军校分共”时已经发展到五分之一,在武汉分校中所占的比例更大。黄埔共产党组织,是中共广东区党委为适应军校复杂的环境而秘密建立的,由广东区委、军委直接领导,军委书记、校政治部主任周恩来亲自负责。其主要领导人,在3年时间内曾连任或首任20余人。其中担任军校领导和教官的有8人。随着共产党员数量的不断增加和党组织的发展壮大,中###组织在校中的领导机构也随着扩大并健全。经历了中共黄埔直属支部、中共黄埔特别支部和中共黄埔党团三个发展阶段。上级党组织派出了特派员常驻军校,以普通职员的身份秘密协助党团书记开展工作。中共中央在建校初及各期招生之前发出通告,指示各地党组织“迅速多送”共产党员、共青团员以及优秀青年来校报考。并强调“此事关系重大,各地万勿忽视。”推动了共产党人和优秀分子纷纷前来军校任教和学习。很多共青团员在军校学习中,思想觉悟迅速提高,“升党”为共产党员。

这引起国民党右翼的极大不满,甚至联名向孙中山和国民党中央执行委员会提出“弹劾中国共产党人案”,孙中山也同意在8月召开的国民党二中全会讨论“弹劾中国共产党人案”。中共总书记陈独秀对此反应强烈,甚至提议退出国民党。

1924年
10月,在黄埔军校增设教导团时,周恩来按照校党代表廖仲恺的指示,先后在教导第一、二团的团、营、连三级设立了党代表,并负责党代表的配备工作。共产党员蒋先云、许继慎、张际春、黄鳌、张其雄、谭其镜、傅维钰等被选派到各连担任党代表。

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基层党代表制度的落实,使得党代表制度更加完备,从上到下保证了军校政治工作的开展。设立政治部和党代表,是一个前无古人的崭新制度,为后来我军建设提供了借鉴。

陈独秀

毛泽东对此曾作高度评价:“那时军队设立了党代表和政治部,这种制度是中国历史上没有的,靠了这种制度使军队一新其面目。一九二七年以后的红军以至今日的八路军,是继承了这种制度而加以发展的。”

此时,周恩来来了,开始在政治舞台施展才华。

大力开展革命的宣传教育工作

1924年9月初,周恩来抵达广州,对黄埔军校表现出极大兴趣。

一是实行严格的政治训练。

周恩来到黄埔军校任职后,将政治部从广州市迁进军校,并着手建立起一套政治工作制度,使军校政治面貌大为改观。

为了培养军校学员和教导团官兵一心一意为国家奋斗的革命精神,黄埔军校根据苏联建军的经验,实行了军事与政治并重的教育方针,把政治教育提高到和军事训练同等重要的地位,并由党代表和政治部负责组织实施。周恩来到任后,针对以往政治教育内容少,政治思想性不强的状况,根据学员、军官和士兵等不同对象,主持制订了新的政治教育计划,加大了政治教育的分量,丰富了政治工作内容,实施了严格的政治训练。

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